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竞赛[2016]13号 相关教学学院： 现将《晋中学院“第二届师范生教学技能竞赛决赛”参赛选手选拔培训方案》印发给你们，望按方案要求认真组织好参赛选手的选拔及培训工作。 特此通知。 附件：1.晋中学院“第二届师范生教学技能竞赛决赛” 参赛选手选拔培训方案 2.参赛注意事项 3.第二届师范生教学技能竞赛选拔赛评分标准
二〇一六年五月十六日
附件1： 晋中学院“第二届师范生教学技能竞赛决赛”参赛选手 选拔培训方案 为迎接“山西高校教师教育联盟第二届师范生教学技能竞赛”决赛，提高我校参赛选手的竞技水平和竞赛成绩，特制订以下选拔方案。 一、工作目标 紧紧围绕卓越教师培养计划，依据《中学教师专业标准》，以提高师范生教学技能为抓手，促进我院师范生教师基本素质和专业能力的全面发展。同时，通过这次选拔培训，遴选出高水平的学生代表学校参加第二届师范生教学技能竞赛。 二、选拔培训工作方案 （一）第一阶段：初选及培训，本阶段工作主要由相关教学学院负责。 1.初选 （1）初选范围及选拔名额 2013级（在校）和2014级汉语言文学、英语、思想政治教育、历史学、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、美术学、音乐学、体育教育本科专业的全体学生（不含专升本）。 通过初选,以上专业按成绩各选出5名优秀选手。 （2）初选办法 ①初选以选拔赛形式进行,选拔赛需包含教学设计、课件制作、模拟上课、即席讲演、书法技巧五个环节，其中： 教学设计（20分）：选手根据比赛现场抽取的教材内容，按照课程标准进行1课时的教学设计。 课件制作（15分）：选手根据比赛现场抽取的教材内容，在机房制作1课时的课件一个。 模拟上课（40分）：选手根据自己的教学设计，运用自己制作的课件，选取核心内容模拟上课。 以上三个环节采取同一教材内容。 即席讲演（15分）：选手根据比赛现场抽取的题目选择一题（二选一），进行即席讲演，讲演题目主要为师德师风建设相关的内容。 书法技巧（10分）：比赛内容为毛笔字和钢笔字的书写，选手要求在现场1小时内完成两幅作品，一幅为毛笔字（毛笔字按字休大小，小字作品字数不能少于20个字，大字作品字数不能少于4个字），一幅为钢笔字（不能少于56个字），书写内容要求具有完整性。 比赛流程如图：
评价细则见附件 ②初选选拔赛的出题范围为专业对应的高一学年课程，内容以课程标准为准，使用人教版教材。选拔赛评委应至少外聘1名中学教师。 （3）5月20日17：00前，相关教学学院将初选方案交回实验教学中心，实验教学中心将根据方案协调选拔赛所用多媒体教室及机房。 （4）初选工作应于5月30日前完成。 2.培训 （1）培训内容 相关教学学院要围绕“第二届师范生教学技能比赛”所涉“教学设计”、“课件制作”、“模拟上课”、“讲演”、“书法”五个环节内容及要求确定培训内容，培训重点放在教学设计、模拟上课、讲演方面。 此外，学校还将聘请校内外专家举办4期教学技能专题讲座，讲座重点在三笔字、课件制作方面。同时，学校还要聘请中学教学名师作1－2节示范教学课。 （2）培训时间 6月4日至放假前。 （3）6月3日前，相关教学学院要将培训方案交回实验教学中心。 （二）第二阶段：复选与培训，本阶段工作主要由实验教学中心组织实施。 1.复选 （1）复选范围及选拔名额 从初选产生的优秀学生中选出参加“第二届师范生教学技能比赛决赛”参赛选手，名额为各专业1名。 （2）复选形式 按照“第二届师范生教学技能竞赛”比赛内容及流程组织比赛，按比赛成绩确定参赛选手。 （3）复选比赛于9月3日－4日进行。 2.培训 （1）培训内容及形式 本次培训主要是纠正参赛学生在教材处理、模拟教学、课件制作、讲演等环节存在具体问题。 采取双导师培训，即每个参赛选手由教学学院确定的指导教师和学校聘请中学教师共同辅导。 9月4日前，相关教学学院将指导教师名单报回实验教学中心，实验教学中心安排培训和集中训练时间。 （2）培训时间 9月5日至赛前。 培训期间，要求指导教师每天至少进行2课时的针对性培训；每周五全体参赛选手和指导教师集中进行模拟课堂训练，训练时参赛选手每人进行10分钟试讲和3分钟即席演讲，全体辅导老师点评、指导。 三、保障措施 1.为保证这次选拔培训工作顺利进行，学校成立晋中学院“第二届师范生教学技能竞赛决赛”选拔工作领导组，由柴达任组长，成员包括李建校、王清山、刘树华、郭玉栋。 相关教学学院成立选拔工作小组，具体负责优秀选手的初选、培训工作及指导教师的遴选。 2.教务处、教学质量监控与评估处、实验教学中心主要负责制订培训选拔方案、组织复选比赛及培训、外聘中学指导教师以及监督选拔赛各环节执行情况及质量等工作 信息中心负责技术保障，主要做好选拔赛所用的机房调配、比赛用各类软件的安装调试。
附件2： 参赛注意事项 一、所有选手的参赛顺序由抽签决定。 二、参赛选手根据自己的参赛顺序，携带学生证、身份证入场参赛，不得携带手机、移动存储器等数码产品以及书籍等资料入场，违规带入将取消比赛资格。 三、比赛各环节的任何文档、多媒体课件，即席讲演、模拟上课的表述及板书，只能表明参赛选手的组别和序号，不得出现选手姓名和班级信息，如有违规将取消比赛资格。 四、参赛各环节注意事项： （一）教学设计和多媒体课件制作环节 1.各参赛选手在选题室抽取模拟上课试题后，立即前往准备室（机房，无网络）按指定机位就坐，并在150分钟内完成教学设计以及多媒体课件制作（含提交作品及确认时间10分钟）。 2.比赛现场将关闭所有计算机的外部网络连接通道，各参赛选手根据事先提供的素材制作课件。公用素材供所有参赛选手统一使用，类型包括：背景、插图、按钮、音乐、动画、视频等。 3.课件制作使用的计算机软件运行环境有：Windows 7、Office2007(含Word、Excel、PowerPoint)、Flash CS、ACDSee Pro、Photoshop CS、几何画板5、Authorware7、DreamweaverCS、MindManager2012、PDF。输入法包括：搜狗拼音输入法、微软拼音2010、万能五笔输入法、智能ABC。 4.参赛选手制作的所有文档均要求以“组别+参赛序号”命名，如：“第一组+05”，除文件命名外，教学设计文档和多媒体课件中不得出现组别、序号及参赛选手的任何信息。 5.比赛时，各参赛选手应服从工作人员的安排，遇到技术问题可举手示意工作人员，但不得提出与比赛内容相关的问题。 （二）即席讲演、模拟上课环节 1.各参赛选手出准备室后，立即进入选题室，抽取即席讲演试题（二选一），并进入准备室进行准备，准备时间为5分钟（选手抽到题目即开始计时）。 2.选手进入多媒体教室进行即席讲演、模拟上课环节的比赛，每位选手正式比赛的时间为13分钟，其中即席讲演时间为3分钟，模拟上课时间为10分钟。距离结束时间还有2分钟时，现场工作人员将举牌提示。 3.选手抽取的教材内容、草稿可以带入多媒体教室，出多媒体教室时需把所有材料交还工作人员，不得带出场外。 4.各位参赛选手务必在黑板上写下自己的参赛序号。 （三）书法技巧环节 1.比赛前10分钟到指定地点进行签到确认座位，选手自备考试用纸（毛笔字宣纸四尽对开、钢笔字用A4白纸）、钢笔、墨汁、毛笔和砚台，完成作品后核对自己编号然后上交作品。 2.所有参赛作品必须为现场书写，书写内容要求具有完整性，鼓励选手完成一份具有初步美学价值的书法作品。 3.比赛时间为60分钟，比赛开始和结束信号由工作人员统一发出，结束信号发出后选手应立即终止比赛。 4.参赛选手不得携带字帖，也不准提前用铅笔勾线，一经发现均视为作弊行为取消比赛资格。选手若需携带自选内容文本，请采用A4纸楷体打印。 5.参赛选手应自觉遵守考场制度。
附件3： 第二届师范生教学技能竞赛 选拔赛评分标准 一、教学设计（单项20分） 参赛者针对指定内容进行教学设计，解决教什么、怎么教的问题，使教学过程最优化。 1.要求：根据抽取的试题，设计完整的1课时教学方案一例，建议设计的时间不超过90分钟。 2.教学设计评分标准见下表。
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